Олимпийское движение в детском саду стало наиболее актуальным в свете Олимпиады-2014 в Сочи. Несмотря на то, что в дошкольных учреждениях проводятся регулярно спортивные занятия и праздники, тема Олимпиады вызывает у детей много вопросов. Как замечают педагоги, дошкольникам не хватает знаний о международных соревнованиях, их истории, символах.
Олимпийское движение в детском саду ставит своими целями:
-формирование у детей ознакомительных сведений об истории олимпийского движения и приобщение к традициям большого спорта;
-укрепление здоровья;
-формирование потребности ребенка к занятиям тем или иным видам спорта через эстетический и нравственный образ олимпизма;
-с одной стороны, формирование у детей потребности в состязательности, с другой стороны -воспитания умения не только побеждать, но и проигрывать и делать это с достоинством и красиво;
-воспитание детей в духе дружбы народов.
Олимпийское движение в детском саду возможно благодаря тесному сотрудничеству педагогов: воспитателя, инструктора по физической культуре, музыкального руководителя, педагога по ИЗО и другим.
Олимпийское движение в детском саду ставит своими целями:
-формирование у детей ознакомительных сведений об истории олимпийского движения и приобщение к традициям большого спорта;
-укрепление здоровья;
-формирование потребности ребенка к занятиям тем или иным видам спорта через эстетический и нравственный образ олимпизма;
-с одной стороны, формирование у детей потребности в состязательности, с другой стороны -воспитания умения не только побеждать, но и проигрывать и делать это с достоинством и красиво;
-воспитание детей в духе дружбы народов.
Олимпийское движение в детском саду возможно благодаря тесному сотрудничеству педагогов: воспитателя, инструктора по физической культуре, музыкального руководителя, педагога по ИЗО и другим.
Комментариев нет:
Отправить комментарий